楼与楼的间距也就二三十米，盖了车库既占了我们楼的地方，把原有的一条小路堵了，而且把居住的环境破坏了，大家很不满意，意见很大。

有的人义愤填膺，有的人一本正经，有的人出谋划策，究竟该怎么办，好象也有了眉目，找领导找市里。

人人都希望解决这个问题，人人说来都是头头是道，可实际行动就是没有。一说去找市里，有人说有事，有人说自己去不合适，有人说让其他人去，还有给领导报告的，隔岸观火的。倒是一群妇女们很坚决，二十几人就准备出发去市里了。

领导听说要去市里告状，马上就来劝阻了，并且说了一大滩冠冕堂皇的话，也表态很快解决。可妇女们不依不饶，认为不能相信他们的话，最后还是去市里把情况彻底进行了反映。目前，问题正在解决中。

通过这件事情，有三点深刻感受：

一，妇女们确实伟大，关键时刻毫不含糊，需要时候挺身而出，义无返顾，中国的许多事情上她们都在这样表现着，她们简单但执着，她们辛苦但无怨，她们默默无闻却能够惊世骇俗，她们随遇而安却能够担当责任。她们的素质能够决定一个家庭的素质，一个民族的素质。作为男人，应该对她们表示十二分的尊敬，十二分的爱护，十二分的学习。

二，男人们很委琐，关键时刻顾虑太多，不够光明正大。一个个冠冕堂皇，一个个道貌岸然，一个个心怀鬼胎，一个个外强中干。中国的许多事情，都是男人们主宰的，所以搞的很复杂很隐秘很无聊。敷衍趋势不敢担负责任，图谋私利不惜损害公义。男人们真该好好反省好好检讨好好改改了。

三，中国的许多事情现在不好说了，该办的不一定能办，不该办的不一定办不成，老百姓的容忍和克制，纵容着许多人的为所欲为。老百姓叫叫真，维护一点自己的权益，好的能够解决一些，弄不好就被称为闹事，甚至失去自由。公平正义悄悄丧失，邪门歪道处处猖狂。什么时候是头呢？

    再好的东西，教师们接受不了，执行不了，都没用。

    做好教师的工作，首先要把社会的优秀人才吸引到教师岗位。其次要建立优胜劣汰的教师使用机制，不断清理不合格教师。再次要实行有效的教师培训学习制度，促进教师不断发展。最后要为教师创造良好的学习工作生活环境和氛围，解除教师后顾之忧。

　　相关的问题不能很好的解决，教师队伍就缺乏活力，无论怎么改，都将穿新鞋走老路．

    我们必须树立培养人的观念，这是教育的本意，也是教师的基本职责。首先，眼中要有人。我们面对的是鲜活的生命，是需要引导和培养的人，所有我们做的说的都要围绕人来展开，我们应该尊重人理解人帮助人培养人。其次，育人要有道。这次课改提出的三维目标就是很好的“道”，通过过程与方法，提高学生的基本能力，培养学生的情感态度价值观，这应该成为我们努力践行并矢志追求的理想目标。再次，教书贵得法。与时俱进，贴近社会，贴近生活，贴近学生，大处着眼，小处着手，既调动学生的积极性，又促进学生在原有基础上个性发展。

　　教师培训采用网上学习的方式，计划的很好，要求的也挺严．可第一天就出现了大麻烦，许多老师登录不上培训的网站，没办法学习．不知道承担培训的网站事先有没有进行充分的准备，和大家这样开玩笑，简直不可理喻．

　　后来不要求网上的学时了，可以自学，只交作业．可作业交的也不顺利，不是交不上去，就是交了也是零分，不知道是因为格式问题还是网站问题．

　　本来很新颖很独特的培训方式，就这样不堪一用．很严肃的事情，就这样稀里糊涂了．

　　我们有许多事情，往往只凭良好的愿望，不管客观条件，拍脑门独断，结果往往是适得其反．什么时候，这样的事情才能不发生啊！　　

　　－－－大家来说说吧：

　　思想从那里来？

　　从实践中来，从思考中来，从总结中来，从积累中来。

　　能够说出有思想的话，仅仅是照本宣科。能够做出有思想的行动，才能体现价值，显示能力。

　　思想不可能在几天几月几年的恶补中形成，也不可能在几天几月几年的课堂上学到。

　　行动的无奈和软弱源自思想的浅薄和幼稚。

　　早就听到关于高考阅卷的传闻，只是不相信，没有丝毫的怀疑。

　　但是，几个亲历阅卷的老师也说这事，不得不怀疑了。

　　试想，一个阅卷的，每天要阅多少卷，是怎么阅的？说几个典型的事情吧：

　　数学的阅卷标准，我们都见过。可实际不是这样，只看结果不看过程，甚至什么也不看，凭阅卷者个人的喜好。说发现一个问题，一个学生的答案是对的，但因为写的潦草得了零分；另一个答的不全但卷面整齐，得了满分。问阅卷者为什么是这样，回答说：“因为我喜欢”。

　　语文的作文最难掌握标准，所以几乎没有满分作文。因为没有时间仔细看，即使看了，审查的程序也比较复杂。说发现一个问题，一个学生没有写作文，结果得了４５分，问阅卷者，回答：“我就没有看”。

　　我之所以叫阅卷者，而不是称呼阅卷老师，因为许多的阅卷人员不是老师。不是大学的教师，就是在读的研究生，和中学的老师比，他们极其不负责任，许多问题都出在他们身上。

　　还有很多很多－－－

　　听了很震惊，这么严肃的事情，却这么不当回事。许多人为了学生拼命工作，许多人为了考试吃尽苦头，许多领导安排工作信誓旦旦，没有想到，大家是这样的认认真真，在重要的阅卷环节却是这样的轻描淡写，这样的敷衍塞责。更没有想到，我们学生的命运就是掌握在人家的喜好之间，掌握在人家的不经意之间。

　　其实，有没有这样的事情，公开抽查部分考卷就能够真相大白，可谁敢啊！不透明，不公开，这也正是许多阅卷者肆无忌惮的根本原因。

　　安排中考，布置考点；安排会考和期末考试；解决考风考纪问题；准备高中课改培训；下学期教师安排；准备招生···

　　忙的时候有许多感受，都来不及梳理。说到中考，有些话不能不说：

　　对于学校和老师们来说，每年的考试太多太多，经历的中考也不少，在工作中难免疲塌、不仔细，很容易出现不必要的问题。比如，监考时穿高跟鞋来回走动，手机突然响起，看书，对待学生粗暴等等，影响学生正常考试。尽管经常强调，但总有人不当回事，在不经意间就出现差错了。看来越是习以为常的事情，越是司空见惯的时候，越需要有谨慎和负责的态度，越需要对学生体现细微的关爱，越需要保持良好的精神状态。

　　对于学生们来说，毕竟是第一次参加重要的考试，考前老师们进行诚信教育心理疏导，家长也反复说考试的重要，本来平常的事情，让大家说的心情难免紧张，影响正常发挥。中考到底有多重要，学生们心里不一定清楚，他们都是听人说的。人们把中考看的太重了，总认为是天大的事。其实无论考的好劣，平时就决定了，考试只是去完成这个过程，而且考试不能决定自己的人生，自己的态度和信念才是最重要的，无论考的多么糟，明天的太阳照样要升起，依然有无数的选择无穷的机会等着大家。我们平时的教育教学中，在树立学生信心，鼓励学生勇敢面对现实方面还需要做更多的工作。

　　对于家长们来说，就一个孩子，总是望子成龙，望女成凤，都希望孩子将来上大学有出息，所以选择志愿时，不管孩子的成绩和爱好，大都是要上高中，而且把这样的决定要千方百计成为现实。事实上，根据孩子的成绩和个性，选择很多，关键要适合孩子，宁当鸡头，不做凤尾。上了大学的学生，找不到工作的很多；没有上大学而是上技校之类学校的学生不见得没有好工作，何必要挤独木桥呢？何况如果把上大学比作百米赛跑的话，你本来分不高，人家跑出去三四十米了，你要赶超非常困难，毕竟大学招生的人数是有限的。你为什么不选择长跑或者其他更适合自己的呢。

　　我常说，等等吧，应该快了。其实快不快，我并不知道，也只能这么说了。

　　教师工资不低于公务员工资，这是法律规定。公务员去年调了，教师今年还没有调。

　　有人说，肯定要调的，只是时间问题。问题是拖上两年再调，实际调的比公务员就少了，而且永远不会再补上原来的，因为财力紧张，拿什么去补亏欠的。

　　教师要求调资，是维护自身正当权益，政府应该履行法定义务，正常的事情为什么就不能正常解决，为什么政府不守法，不同时进行调整呢？

　　有段话摘录如下，可供参考：

　　“基于多方面的原因，中国人对老实人往往是很偏爱的，因为古往今来中国的国土上存在太多的暴徒和太多的非理性暴力，地痞流氓一直是中国历界政府解决不了的社会问题。因此中国人都爱老实人，认为老实人不会侵害他们的正当权益，丝毫也意识不到中国之所以有那么多的暴徒，就是因为中国的老实人太多的缘故，可以说每一个暴徒背后都有一个老实人在为其输血打气。如果没有如此多的的老实人为暴徒提供极好的生存环境，暴徒就没有容身之地了。老实人不但造就了流氓地痞车匪路霸；还造就了为数众多的贪官污吏，造就了难以扭转的腐败和不公正！因为中国的老实人太多，所以中国理性的暴力太少，结果非理性的暴力因为没有"天敌"的缘故，得以迅速滋长蔓延。”

　　谁要少给某个教师发工资，他要和你据理力争，甚至拼命；谁要少给一群教师发工资，他们只会等待，都希望有人来主持正义主张权利，但自己肯定不出头，想着坐享其成。

　　我们耐心等吧，等到不忙了，良心发现了，大家就得到该得到的了。

　　今年的试题比较难，数学和综合就拉开分数了，录取线肯定比去年低。

　　作文的题目有意思，是关于抗震救灾的，按说，高考的题目要避开热点问题，或者要变换角度命题的，真是情理之中，意料之中。考前，这种题目学生们练习了很多，也收集了很多，但真要写出好文章也确实是难了，许多话都听过，许多经典都重复过，想感动阅卷教师拿到高分不太容易，就看真情实感怎么表述了。

　　有关高考的各项工作越来越细致周到，要求也越来越高了。发电车、医护车、防暴车、应急车都备齐了，事关千家万户事关学生命运事关社会稳定，不能不重视啊。

　　我们常和学生讲，人生的路有千万条，高考只是其中一条道，不要以分数论英雄。

　　希望每个学生都有出息，都生活幸福！